Archiv der Kategorie: Physik

Wissenschaftsnacht Kl. 7

Was? Wissenschaftsnacht der Klassen 7a, b und c
Thema: Dichte der Luft
Unterricht: Bestimmen der Dichte von Luft;
Basteln: Bau von Heißluftballons aus Seidenpapier;
Übernachtung in der Schule/Turnhalle
Wer/Wann? 7a: 23.1.09, Herr Schäfer
7b: 30.1.09, Herr Mantel
7c: 16.1.09, Frau Rubel, Herr Götz
Wo? Mensa/Turnhalle
Was noch?
entsprechenden Elternbrief beachten

Ein Blick über den Tellerrand der Schulphysik

Weg von alltäglichen Physikunterricht, hin zur Antwort auf die Frage: “Wozu ist das eigentlich gut?”
tn_anonymous1a.jpgAm Nachmittag des 15.04.08 besuchte die 9c im Rahmen des Physikunterrichts mit großer Begeisterung die NMR-Forschungsanlage an der Universität Würzburg. Die Nulear Magnetic Resonance (NMR) ist ein modernes medizinisches Diagnoseverfahren, mit dem Bilder vom Körperinneren angefertigt werden können. Hier wird im Gegensatz zu herkömmlichen Röntgengeräten mit einfachen Radiowellen geringer Energie gearbeitet (ähnlich wie bei Handys). Damit war es möglich, einige Bilder von Schülern aufnehmen zu lassen, um zu sehen, “was sie im Kopf haben”. Weiterlesen

NanoShuttle in 7c und Physik-Kurs

NanoShuttleMit dem Lotos-Effekt hält die z.B. in Indien vorkommende Lotospflanze ihre Blätter sauber. Dadurch kann das Sonnenlicht bis in die Pflanzenzellen gelangen und die Pflanze kann gut gedeihen. Viele Schüler wissen auch, dass das bekannteste Pänomen aus dem Bereich der Nanotechnologie mit superkleinen Erhebungen der Blatt-Oberfläche zu tun hat. Weiterlesen

Wissenschaftsnacht der 7. Klassen

heissluft.jpgAn den Freitagen 23.11., 30.11. bzw. 7.12.07 findet für die Klassen 7a,b bzw. 7c die Wissenschaftsnacht mit dem Thema Ballone – leichter als Luft?! statt. Nach dem Treffen am späten Nachmittag geht es zunächst um die physikalischen Begriffe Auftrieb und Dichte und die Frage Wieviel ist ein Kilogramm Luft?. Weiterlesen

Bundeswettbewerb Physik

tn_buwettph.jpgDie neuen Aufgaben des Bundeswettbewerbs Physik für die Sekundarstufe I liegen jetzt vor.

Teilnehmen können in der Juniorstufe interessierte Schülerinnen und Schüler der Klassen 7 und 8 sowie Schülerinnen und Schüler der Klassen 8 bis 10 in der Stufe für Fortgeschrittene.
Die Aufgaben beziehen sich nicht auf den unmittelbaren Schulstoff der jeweiligen Klassen, sondern Weiterlesen

INSS 2007

11. Internationales Naturwissenschaftliches Schüler-Seminar 2007
in Hradec Králové

Wie jedes Jahr im September trafen sich Schüler (heuer nur 23) der beteiligten Schulen, dem Gymnazium Bozena Nemcova in Hradec Kralove in der Tschechischen Republik, dem King Edward VIIth & Queen Mary School in Lytham St. Annes in England und natürlich dem Siebold-Gymnasium, für etwa sieben Tage in einem der drei Länder -diesmal turnusgemäß in Tschechien, um gemeinsam am Thema Solar Energy zu arbeiten. Dabei hatte jeder Schüler aus einem Gastland einen persönlichen Partner aus Hradec Kralove. Weiterlesen