Wöchentliche Achtsamkeitsimpulse

In der jetzigen Zeit gilt es mehr denn je, die eigene Achtsamkeitspraxis zu kultivieren und sich immer wieder am Tag ein paar Minuten Zeit zu gönnen, um ganz im jetzigen Moment anzukommen. Denn nur so kann es gelingen, das Leben bewusst wahrzunehmen und in Verbindung mit sich selbst zu sein. Daher lade ich euch, liebe […]

Lernen mit Achtsamkeit

Warum „Lernen mit Achtsamkeit“? Durch die wöchentliche Unterrichtsstunde „Lernen mit Achtsamkeit“ erleichtern wir den Schülerinnen und Schülern der 5. Klassen die Eingliederung ins Gymnasium. Da der Unterschied in Tagesablauf, Unterrichtsinhalten und häuslicher Organisation zwischen Grundschule und Gymnasium erheblich ist, wollen wir allen „Neuankömmlingen“ Möglichkeiten und Tipps an die Hand geben, wie ihnen das Lernen an […]

„Lernen mit Achtsamkeit“ beim Deutschen Lehrerforum

Im Mai dieses Jahres haben wir an dieser Stelle darauf aufmerksam gemacht, dass Frau Andersen zusammen mit Referendarin Lisa Hummel das Siebold-Gymnasium beim Deutschen Lehrerforum in Bad Boll vom 12. Bis 14. September 2019 vertreten würde. Unter allen BewerberInnen wurden 40 LehrerInnen unterschiedlichster Schularten aus ganz Deutschland im Tandem mit einer ReferendarIn oder einer StudentIn […]

P-Seminar Achtsamkeit im Blindeninstitut

Am 2. Juli 2019 haben wir das Blindeninstitut besucht. Dabei durften wir den Unterricht einer Klasse mit blinden Schülerinnen und Schülern zwischen 13- 17 Jahren gestalten, ihnen unsere im P-Seminar erlernten Meditations- und Achtsamkeitsübungen vorstellen und mit ihnen gemeinsam durchführen.

Siebold-Achtsamkeitsprojekt beim Deutschen Lehrerforum

Herzlichen Glückwunsch an Frau Andersen, die das Siebold-Gymnasium beim Deutschen Lehrerforum vom 12. bis 14. September 2019 in Bad Boll zusammen mit Frau Hummel (Studienreferendarin) vertreten wird. Unter allen BewerberInnen wurden 40 LehrerInnen unterschiedlichster Schularten aus ganz Deutschland im Tandem mit einer ReferendarIn oder einer StudentIn ausgewählt. Frau Andersen hat sich mit ihrem Projekt „Lernen […]

Siebold-Schüler testen Achtsamkeits-App im Cube

Als erste Tester für seine kurz vor dem Ende der Entwicklung stehende Achtsamkeits-App für Kinder und Jugendliche hat sich Martin Rademacher, Firmengründer im Zentrum für Digitale Innovation,  Fünftklässler des Siebold-Gymnasiums ausgesucht. Diesen sind nämlich zahlreiche Achtsamkeits- und Ruheübungen aus dem Achtsamkeitsunterricht bekannt und sie können deshalb sehr gut einschätzen, wie gut die App gelungen ist. BuddhaBoo, […]

P-Seminar – Achtsamkeit auf dem Benediktushof

Am Montag, den 04.02.2019, haben wir, die Schülerinnen des P-Seminars „Achtsamkeit im Schulalltag“ mit Frau Andersen, den Benediktushof in Holzkirchen besucht. Durch verschiedene Meditationstechniken und Achtsamkeitsübungen konnten wir unsere eigene Übungspraxis vertiefen. Gemeinsam mit dem Zen-Meister Manfred Rosen haben wir den Tag in Stille verbracht, wobei wir uns immer wieder mit der Frage „Wer bin […]

Achtsamkeits-Projekt

Die Lerngruppe katholische Religion in der 10. Jahrgangsstufe nimmt vom 2. bis 4. Juli an einem Projekt mit Bezug zum Thema Achtsamkeit teil, das von Frau Andersen organisiert wurde. Das Projekt wird im Rahmen der Initiative “Stadt der jungen Forscher” der Stadt Würzburg gefördert.

Schulprofil

Ausbildungsrichtungen Unsere Schule bietet zwei Ausbildungsrichtungen: Sprachlicher Zweig (SG) Wirtschaftswissenschaftlicher Zweig (WWG) Das Siebold-Gymnasium führt zur Allgemeinen Hochschulreife. In der Unterstufe (Jahrgangsstufen 5-7) findet noch keine Schwerpunktsetzung statt, es können aber zwei Fremdsprachen sehr flexibel gewählt werden: Ab Klasse 5: Start mit Latein oder Englisch als 1. Fremdsprache Ab Klasse 6: Die LateinschülerInnen aus Jgst. […]