Suchergebnisse für: „achtsamkeit“
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Wöchentliche Achtsamkeitsimpulse
In der jetzigen Zeit gilt es mehr denn je, die eigene Achtsamkeitspraxis zu kultivieren und sich immer wieder am Tag ein paar Minuten Zeit zu gönnen, um ganz im jetzigen Moment anzukommen. Denn nur so kann es gelingen, das Leben bewusst wahrzunehmen und in Verbindung mit sich selbst zu sein. Daher lade ich euch, liebe…
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Lernen mit Achtsamkeit
Warum „Lernen mit Achtsamkeit“? Durch die wöchentliche Unterrichtsstunde „Lernen mit Achtsamkeit“ erleichtern wir den Schülerinnen und Schülern der 5. Klassen die Eingliederung ins Gymnasium. Da der Unterschied in Tagesablauf, Unterrichtsinhalten und häuslicher Organisation zwischen Grundschule und Gymnasium erheblich ist, wollen wir allen „Neuankömmlingen“ Möglichkeiten und Tipps an die Hand geben, wie ihnen das Lernen an…
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„Lernen mit Achtsamkeit“ beim Deutschen Lehrerforum
Im Mai dieses Jahres haben wir an dieser Stelle darauf aufmerksam gemacht, dass Frau Andersen zusammen mit Referendarin Lisa Hummel das Siebold-Gymnasium beim Deutschen Lehrerforum in Bad Boll vom 12. Bis 14. September 2019 vertreten würde. Unter allen BewerberInnen wurden 40 LehrerInnen unterschiedlichster Schularten aus ganz Deutschland im Tandem mit einer ReferendarIn oder einer StudentIn…
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P-Seminar Achtsamkeit im Blindeninstitut
Am 2. Juli 2019 haben wir das Blindeninstitut besucht. Dabei durften wir den Unterricht einer Klasse mit blinden Schülerinnen und Schülern zwischen 13- 17 Jahren gestalten, ihnen unsere im P-Seminar erlernten Meditations- und Achtsamkeitsübungen vorstellen und mit ihnen gemeinsam durchführen.
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Siebold-Achtsamkeitsprojekt beim Deutschen Lehrerforum
Herzlichen Glückwunsch an Frau Andersen, die das Siebold-Gymnasium beim Deutschen Lehrerforum vom 12. bis 14. September 2019 in Bad Boll zusammen mit Frau Hummel (Studienreferendarin) vertreten wird. Unter allen BewerberInnen wurden 40 LehrerInnen unterschiedlichster Schularten aus ganz Deutschland im Tandem mit einer ReferendarIn oder einer StudentIn ausgewählt. Frau Andersen hat sich mit ihrem Projekt „Lernen…
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Siebold-Schüler testen Achtsamkeits-App im Cube
Als erste Tester für seine kurz vor dem Ende der Entwicklung stehende Achtsamkeits-App für Kinder und Jugendliche hat sich Martin Rademacher, Firmengründer im Zentrum für Digitale Innovation, Fünftklässler des Siebold-Gymnasiums ausgesucht. Diesen sind nämlich zahlreiche Achtsamkeits- und Ruheübungen aus dem Achtsamkeitsunterricht bekannt und sie können deshalb sehr gut einschätzen, wie gut die App gelungen ist. BuddhaBoo,…
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P-Seminar – Achtsamkeit auf dem Benediktushof
Am Montag, den 04.02.2019, haben wir, die Schülerinnen des P-Seminars „Achtsamkeit im Schulalltag“ mit Frau Andersen, den Benediktushof in Holzkirchen besucht. Durch verschiedene Meditationstechniken und Achtsamkeitsübungen konnten wir unsere eigene Übungspraxis vertiefen. Gemeinsam mit dem Zen-Meister Manfred Rosen haben wir den Tag in Stille verbracht, wobei wir uns immer wieder mit der Frage „Wer bin…
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Ausbildungsrichtungen
Unsere Schule bietet zwei Ausbildungsrichtungen: Sprachlicher Zweig (SG) Wirtschaftswissenschaftlicher Zweig (WWG) Das Siebold-Gymnasium führt zur Allgemeinen Hochschulreife. In der Unterstufe (Jahrgangsstufen 5-7) findet noch keine Schwerpunktsetzung statt, es können aber zwei Fremdsprachen sehr flexibel gewählt werden: Ab Klasse 5: Start mit Latein oder Englisch als 1. Fremdsprache Ab Klasse 6: Die LateinschülerInnen aus Jgst.…
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Schulprofil
Unsere Schule bietet zwei Ausbildungsrichtungen: Sprachlicher Zweig (SG) Wirtschaftswissenschaftlicher Zweig (WWG) Das Siebold-Gymnasium führt zur Allgemeinen Hochschulreife. In der Unterstufe (Jahrgangsstufen 5-7) findet noch keine Schwerpunktsetzung statt, es können aber zwei Fremdsprachen sehr flexibel gewählt werden: Ab Klasse 5: Start mit Latein oder Englisch als 1. Fremdsprache Ab Klasse 6: Die LateinschülerInnen aus Jgst.…
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Forschertage am Siebold-Gymnasium
Ohne Schweiß kein Preis – wie sehr stresst Kopfrechnen? Endlich war es soweit! Die Religionsgruppe von Frau Andersen aus den Klassen 10c und d konnte in den letzten Tagen aufgrund der erfolgreichen Teilnahme am Wettbewerb „Stadt der jungen Forscher“ in die Umsetzungsphase ihres Projekts starten. 19 Schülerinnen und Schüler durften gemeinsam mit zwei Studentinnen und…
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Erfolg beim Wettbewerb “Stadt der jungen Forscher”
Wir freuen uns über die Förderung unseres Projekts „Auswirkung von Stress im Gehirn und deren Bewältigung durch Achtsamkeit“ im Rahmen des Wettbewerbs „Stadt der jungen Forscher“ der Stadt Würzburg! Zusammen mit Schülerinnen und Schülern der Klasse 10c/d werden wir uns noch in diesem Schuljahr auf Forschungsreise begeben und mit zwei externen Partnern der Frage nachgehen,…
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Erlebnispädagogische Woche der 9. Jahrgangsstufe
In diesem Schuljahr fahren die Schülerinnen und Schüler der neunten Jahrgangsstufe nicht im Juli, sondern bereits im November zur erlebnispädagogischen Woche. Und wie immer geht es um Themen wie “Verantwortung”, “Gruppendynamik”, “Achtsamkeit”… So stehen auch diesmal die Zwei-Tages-Wanderung oder der Niedrigseilgarten auf dem Programm.