Am 18.2.2019 ist Bella Italia im Siebold-Gymnasium: Die Schülerinnen und Schüler der 7. Klasse erhalten einen Einblick in den Italienisch-Unterricht. Außerdem können sie an einem Quiz teilnehmen, bei dem sie spielerisch ihre Kenntnisse über Italien und das italienische National-Gericht (PIZZA!!) einbringen können. Frau v. Castell und einige der Schülerinnen der 10. Klasse stellen zusätzlich den Schüleraustausch mit unseren Partnerschulen vor. Und natürlich wird auch italienisch gesungen…
Archiv der Kategorie: Sprachen
Unsere Gastschüler aus Lateinamerika
Auch bei GastschülerInnen aus Lateinamerika ist das Siebold-Gymnasium sehr beliebt. Francisco aus Chile verbrachte zwei Monate hier.
Júlia aus Brasilien ist gerade angekommen und bleibt auch zwei Monate.
Und Paulina aus Mexiko verbringt sogar ein ganzes Schuljahr bei uns.
Hier stellen sie sich vor:
Good morning. I’m Jim.
Am Freitag, den 31. Januar 2019, war es wieder soweit. Jim Wingate begrüßte seine Zuschauer mit einem herzlichen „Good morning. I’m Jim. What’s your name?“ In den folgenden 40 Minuten konnten unsere Schülerinnen und Schüler dann eine Reihe von Geschichten aus Jim Wingates umfangreichem Repertoire erfahren und erleben. Als Schauspieler neben Jim Wingate schlüpften sie auf der improvisierten Bühne, z.B. auf einem Stuhl stehend, in die Rolle des „wind eagle“ (des Windadlers) auf dem Berg, in die des Jungen, der seine Angel auswarf und immer mehr Fische fing und auch essen musste oder die der unbegabten Friseurin, die Ohren, Nasen oder sogar … zzzzzut… Köpfe abschnitt. Weiterlesen
P-Seminar Latein
Das P-Seminar ‘Augusta Treverorum – Trier – mehr als nur die Porta Nigra’ übergab am 14.12.18 ein Exemplar ihres Reiseführers an Frau Nickel-Göb. Der Reiseführer entstand in der Projektphase und wurde durch Photos bereichert, die während der zweitägigen Exkursion aufgenommen wurden. Neben den wichtigsten Denkmälern oder Ausstellungsstücken aus der Römerzeit werden auch Brunnen oder ‘neuere’ Gebäude näher beschrieben. Der Reiseführer bietet Interessenten an einer Trierfahrt einen Vorschlag für die Programmgestaltung, ausgehend von einer Zwei-Tages-Exkursion. Wegen der hohen Druckkosten wurde er nur in geringer Stückzahl produziert und an die Seminarteilnehmer und einige Interessenten verkauft. Bei Interesse kann er auch digital bezogen werden. Hierfür genügt eine Mail an d.kunkel@mail.siebold-gymnasium.de
Lo que ocurrió cuando el virus entró en nuestras vidas
“Oíd, chicos, he recibido un mensaje de WhatsApp super extraño. Dice que mi móvil va a bloquearse a menos que le dé tres contactos de mi agenda.”
Was passiert, wenn ein Computervirus plötzlich alle unsere Daten sowie E-Mail- und Social Media-Accounts löscht? Mit dieser Frage beschäftigte sich das Theaterstück „El virus“, das die Theatergruppe des Instituto Fortuny, unserer ehemaligen Partnerschule aus Madrid, für Spanischlernende des Siebold- als auch des Matthias-Grünewald-Gymnasiums aufführte. Das Stück wird aus der Perspektive eines sich erinnernden Jugendlichen erzählt, der immer wieder den Ablauf der Szenen unterbricht und diese für unsere SchülerInnen gut verständlich kommentiert und erläutert. Protagonistin des Stückes ist Irene, eine Musikstudentin. Ihr Leben als auch das ihrer Familie sowie ihrer Freunde wird durch das Wirken des Virus durcheinandergebracht. Weiterlesen
I’m Jim. What’s your name?
Einen gern gesehenen Gast durften die Englisch-SchülerInnen des Siebold-Gymnasiums auch heuer wieder begrüßen: den Storyteller Jim Wingate. Schon bei der Begrüßung stellte Jim einen persönlichen Kontakt zu seinen Zuhörern her, als diese das für ihn reservierte Klassenzimmer betraten. Auch beim Vertrag seines reichen Reportoires an Geschichten bezog er sein Publikum mit ein, indem er immer wieder SchülerInnen zu sich nach vorne holte, um die Figuren seiner Geschichten möglichst plastisch darzustellen. So bot der in Wales lebende Schotte seinen Zuhörern aus unterschiedlichen Jahrgangsstufen eine Schulstunde lang amüsante Unterhaltung in englischer Sprache, die von allen Lernerniveaus gut verstanden wurde, da Jim seine Erzählungen mit seiner sehr ausprägten Mimik und Gestik unterstützte.
Urkunden beim Bundeswettbewerb Fremdsprachen
7 SchülerInnen des Siebold-Gymnasiums wurden dieses Jahr von der bayerischen Landesjury mit Urkunden ausgezeichnet. Berkay aus der 8c hatte im Fach Englisch am Wettbewerb teilgenommen, Eileen, Hannah, Jana, Jule, Laura und Toni aus der 10d in Spanisch. Die SchülerInnen hatten zunächst ein Video erstellt, sich dann auf ein landeskundliches Thema speziell vorbereitet und schließlich an einem Vormittag sprachlich anspruchsvolle Aufgaben in den Bereichen Hörverstehen, Kreatives Schreiben, Landeskunde und Wortergänzung bearbeitet, die über das in der Schule Geforderte hinausgingen. Ein besonderes Lob erhielt Toni für ihr Video über den spanischen Schriftsteller Carlos Ruiz Zafón, das der bayerischen Landesjury inhaltlich, sprachlich und technisch “ausgezeichnet gefallen” hat. Wir gratulieren den SchülerInnen zu diesem Erfolg!
P-Seminar English proudly presents
Das P-Seminar Englisch des Siebold-Gymnasiums Würzburg unter der Leitung von Frau Preger lädt zu einer Szenencollage ins Theater am Neunerplatz ein. Die vom P-Seminar eigens entwickelte Performance am 26., 27. und 29. April bringt Gedichte von Shakespeare, T. Williams, Leslea Newman, einen Einakter von James Saunders, Songs und Eigenkompositionen (poems, dances, music) auf die Bühne. Dargestellt wird der Mensch in all seiner Komplexität und seinen Widersprüchen als ein durchaus zu kritisierendes, doch gleichzeitig liebenswürdiges und würdevolles Wesen. Allzu einseitige Sichtweisen auf homo sapiens werden thematisiert, positive wie negative Stigmatisierung und Pauschalisierung bewusst gemacht.
Eine herzliche Einladung! Tickets bitte reservieren unter www.neunerplatz.de (Erwachsene 10€, SchülerInnen 8€) oder einfach vorbeikommen!
Aufführungstermine: Do 26. April, 20:00 Uhr, Fr 27. April 20:00 Uhr und So 29. April 11:00 Uhr Weiterlesen
Excursión a Nuremberg
Zu einem Ausflug nach Nürnberg brachen am Dienstag die spanischen und deutschen Austauschpartner auf. Im Dokuzentrum auf dem ehemaligen Reichsparteitagsgelände informierten sich die SchülerInnen mithilfe deutsch- oder spanischsprachiger Audioguides über die Zusammenhänge und Folgen der nationalsozialistischen Gewaltherrschaft. Beim anschließenden Besuch in der Innenstadt lernten die SpanierInnen die Nürnberger Lebkuchen als typisch deutsches Weihnachtsgebäck kennen und probierten die fast ebenso bekannten “3 im Weckla”.